01 / 12 / 2011
Pada minggu kesebelas ini, lecturer kami telah memperkenalkan salah satu web 2.0 yang sangat berguna dan berkesan dalam assignment atau pengajaran dan pembelajaran iaitu "Wordpress". Saya sangat gembira kerana telah mempelajari web 2.0 yang boleh post dan link bahan bantu mengajar seperti video, website, youtube dan sebagainya. Selepas kelas ini, saya telah boleh post dan link bahan bantu mengajar saya. Walau bagaimanapun, saya lebih suka "Blogspot" berbanding dengan "Wordpress" untuk post perkataan tetapi untuk post dan link video, saya lebih suka "Wordpress" berbanding dengan "Blogspot". Walau bagaimanapun, saya akan belajar cara menggunakan kedua-dua web 2.0 iaitu"Wordpress" dan "Blogspot".
Monday 5 December 2011
Wordpress
“Wordpress” (Kegunaan dalam Pengajaran Dan Pembelajaran)
“Wordpress” merupakan salah satu web 2.0 yang sangat berguna dalam pengajaran dan pembelajaran. “Wordpress” ini boleh didapatkan secara percuma atau secara bayaran dalam internet. Anda hanya perlu sign up “Wordpress” tersebut dan sign in untuk menggunakannya.
Pertama sekali, kegunaan “Wordpress” adalah berkomunikasi. Guru atau kanak-kanak boleh berkomunikasi sesama dengan sendiri walaupun selepas masa persekolahan. Contohnya, jika kanak-kanak mempunyai sebarang persoalan semasa cuti persekolahan, mereka boleh bertanya dengan guru mereka melalui email. Hal ini juga memastikan kanak-kanak pada zaman ini tidak ketinggalan dengan teknologi yang canggih.
Kegunaan “Wordpress” yang seterusnya adalah menyimpan data. Apabila ada orang yang menyampaikan maklumat melaluinya, maklumat tersebut akan berada di dalam inbox “Wordpress”. Anda boleh menyimpan maklumat-maklumat tersebut di dalam inbox tanpa muat turun maklumat tersebut. Contohnya, anda boleh menyimpan email daripada pelajar-pelajar anda untuk menjadikan rujukan dalam jangka masa yang panjang.
Sebenarnya “Wordpress” ini juga boleh digunakan oleh guru untuk post bahan bantu mengajar. Guru boleh post sebarang bahan bantu mengajar melalui “Wordpress” supaya pelajar-pelajarnya boleh muat turun bahan tersebut dalam pembelajaran. Contohnya, videos, powerpoint, gambar, permainan, dan sebagainya.
Tambahan pula, “Wordpress” juga boleh digunakan untuk link bahan bantu mengajar kepadanya. Guru boleh link website yang sesuai dalam pengajaran dan pembelajaran kepada “Wordpress” supaya guru boleh menggunakannya dengan segera tanpa mencarinya semasa kelas. Pelajar-pelajar juga boleh menjadikan sebagai bahan semasa di rumah. Contohnya, website, youtube, blogspot dan sebagainya.
“Wordpress” ini boleh digunakan untuk mendapatkan maklumat. Guru boleh mendapatkan pelbagai maklumat pengajaran seperti bahan bantu mengajar melalui “Worspress” dengan cepat dan senang. Contohnya, guru boleh mendapatkan powerpoint atau kertas latihan dengan cara mencari, menurun muat, dan mencetak daripada internet.
Selain itu, menarik perhatian juga merupakan salah satu kegunaan. Bahan bantu mengajar yang terdapat dalam “Wordpress” dapat menarik perhatian kanak-kanak kerana mempunyai unsur-unsur yang tertentu seperti berwarna-warni. Contohnya, dalam “Wordpress” mempunyai animasi, lagu, gambar, video dan sebagainya yang memang disukai oleh kanak-kanak.
Di samping itu, kegunaan “Wordpress’ yang seterusnya adalah menyeronokan kanak-kanak. Bahan bantu mengajar dalam “Wordpress” dapat menyeronokan kanak-kanak berbanding dengan mengajar menggunakan buku teks. Contohnya, “Wordpress” mempunyai ahli yang post permainan yang boleh memberi pembelajaran untuk kanak-kanak.
Tambahan pula, bahan yang terdapat dalam internet seperti “Wordpress” menunjukkan keadaan sebenar. Kebanyakkan data yang terdapat dalam internet adalah data yang asli iaitu tidak pernah diubah suai. Contohnya, berita yang terdapat dalam internet.
Guru dan kanak-kanak juga boleh mendapat pelbagai rujukan daripada “Wordpress”. Untuk mengetahui sesuatu, guru ataupun kanak-kanak boleh mencari pelbagai rujukan daripada “Wordpress” dengan mudah dan cepat. Contohnya, buku teks, buku rujukan, persoalan dalam bidang sains dan sebagainya kerana ada sebahagian daripada ahli dalam “Wordpress” akan post bahan tersebut.
Kesimpulannya, “Wordpress” ini sangat berguna dan berkesan dalam pengajaran dan pembelajaran. Ia akan melancarkan dan memudahkan pengajaran bagi guru dan pembelajaran bagi pelajar. Apa yang penting adalah guru dan kanak-kanak harus menggunakannya dengan cara yang betul. Guru dan ibubapa memainkan peranan yang penting semasa kanak-kanak menggunakan internet seperti melarang atau mengelakkan kanak-kanak melayari websites yang tidak bermoral dan berpendidikan.
Thursday 24 November 2011
Internet Dan Pengajaran~Minggu 10 (Perasaan)
24 / 11 / 2011
Pada minggu kesepuluh ini, lecturer kami telah memperkenalkan salah satu software yang mempunyai beberapa persamaan dengan "Jing" dan sangat berguna dan berkesan dalam assignment atau pengajaran dan pembelajaran iaitu "Camtasia". Saya sangat gembira kerana telah mempelajari software boleh menukar powerpoint kepada video sambil mengubah suai ataupun edit. Selepas kelas ini, saya telah boleh menukar powerpoint kepada video menggunakan "Camtasia" ini sambil edit. Selain itu, saya juga telah menukar assignment pertama saya kepada video menggunakan "Camtasia". Assignment ketiga saya juga akan menggunakan "Camtasia" untuk membuat bahan bantu mengajar dalam pengajaran dan npembelajaran. Walau bagaimanapun, saya lebih suka "Jing" berbanding dengan "Camtasia" walaupun "Camtasia" mempunyai fungsi edit. Hal ini kerana "Camtasia" perlu bayar atau beli tetapi "Jing" adalah percuma. Walau bagaimanapun, saya akan belajar cara menggunakan kedua-dua software iaitu"Jing" dan "Camtasia". Hanya saya perlu menggunakan 30 hari ini dengan sepenuhnya.
Pada minggu kesepuluh ini, lecturer kami telah memperkenalkan salah satu software yang mempunyai beberapa persamaan dengan "Jing" dan sangat berguna dan berkesan dalam assignment atau pengajaran dan pembelajaran iaitu "Camtasia". Saya sangat gembira kerana telah mempelajari software boleh menukar powerpoint kepada video sambil mengubah suai ataupun edit. Selepas kelas ini, saya telah boleh menukar powerpoint kepada video menggunakan "Camtasia" ini sambil edit. Selain itu, saya juga telah menukar assignment pertama saya kepada video menggunakan "Camtasia". Assignment ketiga saya juga akan menggunakan "Camtasia" untuk membuat bahan bantu mengajar dalam pengajaran dan npembelajaran. Walau bagaimanapun, saya lebih suka "Jing" berbanding dengan "Camtasia" walaupun "Camtasia" mempunyai fungsi edit. Hal ini kerana "Camtasia" perlu bayar atau beli tetapi "Jing" adalah percuma. Walau bagaimanapun, saya akan belajar cara menggunakan kedua-dua software iaitu"Jing" dan "Camtasia". Hanya saya perlu menggunakan 30 hari ini dengan sepenuhnya.
"Camtasia" (Kegunaan dalam pengajaran dan pembelajaran, dan perasaan)
“Camtasia” (Kegunaan Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran, Dan Perasaan)
“Camtasia” merupakan salah satu software yang mempunyai beberapa persamaan dengan “Jing” dan sangat berguna dalam pengajaran dan pembelajaran. “Camtasia” ini boleh didapatkan secara percuma untuk 30 hari percubaan dalam internet. Manakala “Camtasia” yang kekal lama harus dibeli oleh pengguna. Anda hanya perlu download “Camtasia” 30 hari percubaan tersebut dan install dalam komputer anda. Manakala bagi “Camtasia” kekal lama, anda perlu membeli dan install dalam komputer anda.
“Camtasia” ini boleh digunakan untuk merekod video dalam screen komputer termasuk powerpoint dan internet. “Camtasia” juga mempunyai pelbagai slide yang cantik dan berwarna-warni untuk dipilih oleh pengguna sebagai muka depan persembahan termasuk powerpoint. “Camtasia” juga mempunyai satu kebaikan yang tidak dipunyai oleh “Jing” iaitu boleh mengubah suai ataupun edit proses persembahan tersebut.
Untuk merekod video, cara penggunaannya adalah menekan Tools yang terdapat di atas screen “Camtasia” Studio 7, selepas itu menekan Record The Screen untuk merekod screen komputer anda. Manakala untuk merekod powerpoint manjadi video, cara penggunaannya sama dengan merekod screen hanya menekan Record The Powerpoint untuk langkah kedua. Ia akan mengira nombor 3 sehingga 1 supaya anda mempunyai sedikit masa menyediakan diri. Selepas pengiraan tersebut, “Camtasia” akan mula merekod. Anda boleh bercakap melalui microphone supaya video anda mempunyai bunyi. Masa yang diperuntukkan adalah 2 minit 20 saat. Akhir sekali, anda perlu Save Project tersebut.
Dengan ini, guru boleh menggunakan “Camtasia” untuk merekod aktiviti dari internet ataupun sumber lain dan menjadikannya sebagai bahan bantu mengajar dalam pengajaran dan pembelajaran. Hal ini dapat menarik perhatian pelajar kerana terdapat visual yang berwarna-warni dalam pembelajaran. Ini adalah salah satu motivasi kepada pelajar. Sebagai contoh, guru boleh merekod aktiviti dalam internet sambil melakukan aktiviti tersebut serta bercakap melalui microphone.
Selain itu, guru boleh menggunakan “Camtasia” untuk menjadikan powerpoint sebagai video dan menjadikannya sebagai bahan bantu mengajar dalam pengajaran dan pembelajaran. Semua hasil ini boleh mempelbagaikan bahan bantu mengajar guru bukan setiap hari menggunakan papan tulis untuk mengajar sahaja. Sebagai contoh, guru boleh merekod powerpoint pengajaran menjadi video.
Tambahan pula, “Camtasia” ini juga mempunyai pelbagai slide yang cantik dan berwarna-warni untuk dipilih oleh pengguna sebagai muka depan persembahan termasuk powerpoint. Cara penggunaannya adalah menekan butang Library, selepas memilih slide yang dihendaki, Take and Drop slide tersebut ke bawah ruang yang disediakan. Muka depan persembahan ini juga boleh dimasukkan tajuk persembahan. Selain daripada muka depan, ia juga boleh menjadi muka akhir. Dengan ini, guru boleh mencantikkan persembahan seperti powerpoint untuk menarik minat pelajar.
“Camtasia” juga mempunyai satu kebaikan yang tidak dipunyai oleh “Jing” iaitu boleh mengubah suai ataupun edit proses persembahan tersebut. Cara penggunaannya adalah Highlight bahagian yang tidak diperlukan, seterusnya menekan butang berbentuk gunting untuk memotong bahagian tersebut. Proses persembahan tersebut boleh dipindah dan disusun. Fungsi ini sangat berguna untuk menghasilkan video yang baik.
Pelajar juga boleh menggunakan “Camtasia” untuk menyelesaikan tugasan yang diberi oleh guru. Hal ini dapat menarik minat pelajar untuk membuat kerja rumah kerana “Camtasia” ini dapat menghiburkan pelajar sambil belajar. Dengan menggunakan “Camtasia”, pelajar juga dapat meningkatkan tahap kreativitinya. Mereka boleh menggunakan pelbagai idea untuk membuat tugasan mereka. Hal ini juga membolehkan pelajar menyesuaikan diri dengan teknologi kerana pada masa kini merupakan zaman teknologi.
Kesimpulannya, “Camtasia” ini sangat berguna dan berkesan dalam pengajaran dan pembelajaran. Ia akan melancarkan dan memudahkan pengajaran bagi guru dan pembelajaran bagi pelajar. Anda harus belajar cara menggunakan “Camtasia” ini kerana anda akan mempunyai perasaan yang sama dengan saya iaitu gembira sebab software ini sangat baik dan berguna pada masa depan anda.
Subscribe to:
Posts (Atom)